Buenas tardes,

Aquí os dejo mis ejercicios de dibujo expandido que me han ayudado a profundizar más en este arte y mirar con otra perspectiva el arte contemporaneo.

Cambio de soporte

En este ejercico es en el que me he sentido más cómoda y con el más ideas se me iban ocurriendo a medida que avanzaba.

1. Experimento 1

He empezado con un cartón reciclado de un paquete. Para ir haciendo ejercicios relacionados con mi proyecto escogí referencias, en este caso la bandera de Argentina, y utilicé témpera y pinceles gordos. Al mezclar los colores de la bandera salió uncolor verde que es mi color favorito por lo que sentí una conexión.

Experimento2

Para este ejercicio utilicé una gamuza vieja de las gafas, un objeto muy cotidiano para mi. Siguiendo con los referentes de mis raíces escogí a un personaje internacionalmente conocido, Mafalda, de un posavasos que tengo en casa de cuando viajé allí en 2009.

He usado el carboncillo y ceras acuareables.El carboncillo es una técnica que me cuesta a pesar de lo práctica que es de usar y las grandes posibilidades que tiene. A pesar de ello me atreví a usarla para seguir mejorando.El hecho de dibujar en la tela ha implicado un poco más de esfuerzo que en el papel para que los trazos quedaran bien asentados. Para el color utilice las ceras que se enchanchaban muy bien a la tela y al final expandí el color con un poco de agua y el pincel.Para que no se me escapara la tela la enganché con una cita que después quité.

Experimento 3

Hacía tiempo me compré un papiro en el museo Egipcio de Barcelona como recuerdo y después de años lo he usado como soporte para este ejercicio, aunque supongo que es una imitación del papiro. La superfície rugosa ha hecho que el proceso de dibujar fuera más lento y tuve que ir poniendo pintura continuamente. También probé de dibujar con unas ramass pero no resultó así que seguí con el pincel.Como se trataba de un papiro elegí dibujar una figura mitológica que saqué de un libroq eu tengo sobre símbolo que he utilizado en otros ejercicios.Para la entrega final me gustaría pintarlo completo e intentar hacer otras figuras.

Experimento 4

No he podido resistir la tentación de hacer un dibujillo de Happy.En esta ocasión utilicé rotulador y ceras que han funcionado muy bien en la botella dde plástico de agua.

Expansión de la superfície.

El referente o modelo ha sido de nuevo Happy. Hice fotocopia del dibujo original en lápiz 5b y luego la recorté para pegarla en la ventana de la habitación para que diera sombra y se reflejara en el suelo. Creo que falta mejorar un poco o poner algún elemento más que haga de conexión.

Experimento 2

Cinta en la pared con referentes argentinos.

Happy en carboncillo en mimesa del escritorio.

El cuerpo humano como huella

En este ejercicio lo más difícil ha sido escoger que parte del cuerpo utilizar y no caer en lo fácil de la huella aunque al final también la he incluido en la composición. He usado los codos para dejar huella ya que representan para mi el esfuerzo y la tenacidad que se puede poner en las cosas. He escogido el color rojo de témpera por la fuerza que transmite este color.El soporte ha sido papel DIN A 3.Me ha gustado la huella que dejaban los codos daba mucho juego y como resultado diferentes tonalidades.

Para esta obra me he inspirado en la lectura del siguiente artículo:https://barrachunky.wordpress.com/2014/01/29/el-cuerpo-y-su-huella-sobre-el-papel/

Pies y carboncillo

Los pies son la base que sostiene todo el cuerpo humano como  una base de una columna griega, todas las terminaciones nerviosas acaban en ellos y para mi representan las herramientas que me hacen seguir adelante en el camino, es por ello que los he usado para e

l segundo experimento.

Experimento 3

Cera acuarelas color verde dibujado con la muñeca sobre el periódico.

Buenas noches,

En esta segunda parte del ejercicio dos he aprendido mucho sobre diferentes formas de arte y de relacionar el dibujo, las palabras, las ideas, los pensamientos, los objetos, etc

Poesia visual

Para la poesia visual quería expresar cómo me siento actualmente y las frases que he ido recogiendo en el aprendizaje de este último tiempo. Por ello cogí mi libreta donde escribo a modo de terapia para inspirarme para la poesia. He utilizado punta fina y lápices de colores y de pastel y rotuladores.

Proceso

Dibujo final

He puesto las frases que más me motivan así como un refran en japonés que me gusta mucho que dice: Nana korobi hachi oki»Cae sitie veces, levántate ocho». La representación de la naturaleza es porque siento que estamos conectados con ella y tiene que ver mucho con el aprendizaje.

Otros bocetos de poesia visual

Historieta

El cinco de abril fui al Salón del cómic donde pude escuchar a varios autores sobre este arte, entre ellos, Isaac Sánchez y Craig Thompson de los que he sacado ideas para mi historia.

Referencias

Mi día a día en el trabajo repartiendo cartas y paquetes me ha servido de inspiración para la historia.

Proceso

Dibujo final

Cuando volví de la baja viví un momento emotivo con una vecina y que me hizo pensar.

Materiales:lápiz 2H y 3H, rotulador punta fina, lápices de colores.

Relatograma

Esta actividad me ha costado un poco porque no acababa de entender que tenía que hacer. Primero estudiando de qué se trataba recuperé mis apuntes del concurso de oratoria de la UOC sobre la IA, ya que, había hecho el resumen de ideas con dibujos y palabras. Pensaba primero que el tema era libre y por eso me puse a reahcer el resumen para convertirlo en un relatograma.

Proceso
Al entender finalmente que había que hacer me decanté por Hokusai ya que soy muy fan del artista japonés. He utilizado pluma y tinta para hacer una referencia a us estilo de dibujo y su obra más famosa la ola.He acudido al libro sobre Japón de la colección Grandes Civilizaciones al que tantas veces he acudido para informarme sobre la cultura e historia de  ese país que me apasiona tanto.

Dibujo final

Buenas tardes,

En esta entrega he aprendido mucho sobre la perspectiva, aunque aún me falta mucho por mejorar, pero este ha sido el descubriemiento  más allá de las  reglas muy básicas que conocía sobre la perspectiva.

1. Sketch

Para hacer los sketch he utilizado varios materiales:punta fina, lápiz y carboncillo.El formato utilizados ha sido DINA4.  Me siento mejor y con más confianza utilizando la punta fina. He realizado unos bocetos primero para iniciar el ejercicio y luego ya he realizado los bocetos finales.

Para empezar he mirado por mi balcón y he intentado reproducir el paisaje que se ve con punta fina.

Después he probado con el carboncillo para prácticar con este material con una calle cercana que paso al volver del fitboxing.

Dibujos finales

El viernes fui a casa de mi hermana en el Masnou y paseé con su perro Happy que se ha convertido en mi muso para dibujar. Le gusta pararse a olfatear todo, ya que, de esta manera, recibe la información del entorno. El viernes llovió así que el aire se había limpiado y él detectaba un montón de cosas: desde las personas que pasaban por la calle hasta la cáscara de plátano que alguien tiró. Siempre huele todo esto pero ese día aún con más intensidad. No he conseguido plasmar el ambiente de humedad por la lluvia pero creo que la figura de Happy retrata bastante como estaba él en ese momento.

Parking de El Masnou

Aquí intenté darle perspectiva.

Parada de metro de Badalona Pompeu Fabra

Materiales: punta fina

La plaza de Pompeu Fabra en Badalona es un pequeño pulmón verde, además, de un punto muy céntrico de la ciudad.

Camino al súper

Esta es la calle Rambla de Sant Joan donde vivo desde hace un año y medio.

Materiales: punta fina y témpera

Quería probar la témpera para ver la diferencia con la acuarela.La verdad que me ha gustado bastante la textura. He añadido la témpera en casa ya que era difícil llevarla encima.

2.Perspectiva cónica

He escogido el último sketch para realizar este ejercicio ya que daba más juego para poner en práctica los conocimientos aprendidos leyendo y visionando los recursos. Algunos edificcios no he sabido cómo o dónde colocarlos ya que me he despistado bastante al cambiar la perspectiva.

Materiales: Lápiz H y Lápiz 3B

3. Perspectiva axonométrica isométrica

El proceso me ha resultado muy entretenido y enriquecedor aunque el resultado no me ha sido del todo satisfactorio ya que los ángulos son iguales pero las medidas de los ejes se me han ido agrandando. he tenido dificultad para dibujar la silla cerrada. Tampoco he acabado de entender bien las medidas que debía dibujar de la silla sabía que tenía que estar dentro del cubo pero he dudado a la hora de realizar el dibujo sobre todo respecto al boceto.

Material: Lápiz H para los ejes y cubo y lápiz 3 B para el dibujo de la silla.

Formato: DINA 4 para bocetos y A3 para el dibujo final